孔被捏的大开，露出里面不明显的深红肉壁。
“哇，老师乳孔里面的内壁好红啊，又红又粉，普通女生的奶孔里面也这样吗？”
“普通的女生不会这样，双性的乳孔更大更红。另外乳头的褶皱也会更多。”说着用指甲抠上林文乳头上的一个个凸起的深色褶皱。
全程林文都竭力的控制自己不反抗，乳头别捏开的感觉让他又痒又疼，隐约又觉得很舒服，下体就控制不住的开始流出清亮的淫水，湿湿滑滑的挂在阴唇上。
有几个学生上课很认真，一看到林文这样的变化马上拿出笔，在本子上写上了实验记录，写着双性身体似乎很敏感，被掐奶头逼会流水。
也有其他学生有疑问，在那边小声嘀咕，班长看到了立刻做了回答，“双性是比一般人敏感的，刺激乳头会很容易潮吹，每个双性敏感部位也不一样。”
班长若无其事的指着林文的奶子和骚逼，仿佛就很自然的在讲解一个生理模型似的，留林文在旁边拘束的叉开腿站着，低着头紧紧攥着手指，羞的浑身都在发抖。
“那老师的敏感点在哪啊？”
林文听到蓦的抬头，和提出这问题的男生对视，这问题已经明显属于私人问题，不属于生理知识讲解了，好在班长及时出面制止了那个男生，“这问题超出范围了，不要问这种涉及隐私的话题。”
林文瞬间还有点感谢这班长，不过之后班长又抓住林文的奶子不断旋转揉捏了半天，大致就是讲双性乳房弹性更好，可以用各种方法玩弄也不会出问题什么的，所以也是为什么很多双性会被要求怀孕生包子的原因。
介绍完了林文的双乳，接下来班长就把放大镜放在林文的下体上了，这才是今天主要介绍的部位，毕竟很多双性的乳房也不怎么发育，其实没什么可讲解的，林文就属于这种双乳发育不好的，所以才得很用力的捏才会有反应。
班长一盯上林文的逼，下面的男生就开始吵闹了，挣着喊让班长快点，毕竟快点介绍他们才能多提几个问题多玩玩老师，不然又快下课了。
班长让林文自己扒开逼唇，嘱咐了半天说千万不能松手，不然阴唇会挡住逼缝影响上课，让林文把逼唇整个拉开敞平，为了让放大镜更轻松的放在逼口照到处女膜，班长让林文把逼肉都被拉扯的发白了才叫停，阴唇里的红色黏膜朝外冲着讲台下，大张着露出里面小小的阴道口。
班长把放大镜贴上去，手指去里面轻轻抠拉处女膜，勾着处女膜中间小小的开口把那层脆弱的肉膜往外扯，还用手指摩擦刺激。
“这个就是处女膜，双性也会有，没经历过性事的话就会这样挡住阴道里面。”
班长边拉边介绍，林文双腿发软的都快站不住了，全靠班长的手在后面托着他的屁股缝才被勉强向上拉住，由于他一直抖着腿往下落，班长的整个手都埋在他肥软的白屁股里了。
“老师还有处女膜？那老师还没用前面做过吗？”
“有逼为什么不操？应该也有快感吧？”几个男生又开始粗俗的提问了，全都涨红了脸喘着粗气，毕竟是全男生的班级，他们都好久看不到异性了，突然有一个这么清秀漂亮的双性老师站在他们面前任由展览，他们光是看着就都兴奋的鸡巴疼。
“双性肯定有快感，而且很多时候会比女性更敏感，不过再说一遍，别问私人的问题。”班长严肃起来。
“妈的。你看老师又潮喷了，敏感的骚气啊，真骚，艹。”
“双性就是淫贱。”
林文又听到下面两个男同学的窃窃私语，班长好像没听到，还在用放大镜贴着他的处女膜观察，但是他对于这么说双性的话格外敏感，他很介意别人对双性有什么不好的标签化，他作为双性不还是克服了身体的缺陷当上了学校里最受欢迎的老师。
班长仔细观察好了处女膜，又叫了一个学生来帮忙扒开林文的逼口，两个人手指探进林文的阴道里，往两边使劲硬是把紧致的肉道直接掰开露出了一个两指宽的黑洞。
班长又让人开了手电筒，把投屏仪打开，直接照亮了林文的内部，教室里立刻就一片哗然，都在感慨林文肉道的湿润，从屏幕上看林文的穴道里全是粘稠的淫水，还能看到清楚的拉丝，配合着深红色的阴道不断蠕动的景象，直接就让好几个男生请假出去解决了。
只能看不能碰的情况确实折磨了好几个男生，有的甚至开始嫉妒班长可以随便碰了。
林文的肉道的确又湿又热，能明显看到冒着热气。
“大家可以看到深处的子宫颈，双性的阴道更短，所以仔细看就能看到子宫，很明显。这也是特殊的生理结构之一。”
林文被掰逼掰的实在很疼，这两个男生硬是用手指撑开了他原本小巧的处女膜，直接拉开了他的内部，他过了一会终于忍不住了，颤抖的求班长把手指拔出来。
“呜呜...班长，可以了吗？已经看很久了，我...我的下面很疼，放开吧...啊啊！要被掰坏了，唔呃...”
结果没