學姐的很多設定都因為劇情被稍微修訂讓步，某方面來說有點可惜，但某方面來說又覺得這樣才合乎情理其中最重要的，就是我自己在最終章提到的，她本來應該會更加混亂更加淫亂，整部故事會是交錯著寫，然後以蝶就繼續交錯著跟其他人亂搞最後開始厭惡自己，最後因為亂搞的那一面和善良學姐的那面不停糾纏，又剛好在這時候重新遇到傅先生才展開最終章。
家庭設定也是後來補完的，本來只是個對「家」異常執著的人，後續才補完金錢冷漠的設定。
總之桐桐很可愛就對了。
一個是破繭重生。
這幾個主要的意象我覺得整部應該都有抓住，但問題來惹：
連子霆其實並不在最開始的計畫之內我的意思是，他是唯一不需要蛻變的那個人。
所以拿掉的動機就很單純了：這樣不對。
張以蝶的反面；學姐是外剛內柔的話林桐就是外柔內剛，這是我對桐的個人解讀，是內心非常純粹強大而又堅強的角色，當她處理好主要的核心問題之後，當她重新找到一點點自己的人生目標之後，她反而是步伐最堅定的那位。
要生出三個足夠特殊的角色，再讓三個人有自然的互動，最後還得不把劇情寫崩《京之雪》西園寺京子更像是純粹的配角，《無止盡的驟雨》最後IF線的三人大結局更像是強行天降一個結局是的，後宮不難寫，問題是能不能寫好，問題是能不能讓大家、讓我自己接受這個後宮的理由和結果。
嗯對，就是一時興起那種。
啊她就很懂事。
因為一些個人因素，她其實是一個我非常非常想要多花點筆墨，甚至是在後記裡也想要一堆篇幅的角色；但也是因為一些個人因素導致只能點到為止，這樣的遺憾實在是難以言喻。
我喜歡他們三個攙扶著彼此一起前進的那個樣子。
。關於主角三人眾
寫學姐這個角色的過程中有幾件有趣的事，很多事情是一開始就想好的，應該說大部分都是；但有一些卻是連載時寫一寫突然來一句：「妳覺得寫學姐過去的時候要順手開虐嗎？」所以她就得背負更為沉重的過去。
資工系的設定就請不要為難一個文組的智障了，嗚嗚。
尤其還有「本作品沒有一個角色受到殺害」這個制約的前提。
- 連子霆
給予太少，索求太多。
這不該是張以蝶會犯的錯，所以我改掉那個設定惹，雖然很可惜淫亂型癡女真的很讚。
- 林桐
這次的體驗是非常非常特殊的。
學妹的最大問題有兩個。
- 張以蝶
學弟是個非常非常有趣
這個真的很趣味，雖然前面驚訝過了但這邊還是要再次震驚一下，我竟然終於寫出了一個相對正常而且依舊保有很多個人特色的角色。
長大、二轉、成熟，其實我也不知道到底該用多少詞彙才能夠讓一個人在一本書的篇幅中有足夠的進化幅度，不過我自己很喜歡最後那個有點政治正確，但同時卻是真理的、加幾行之後就變成不同氛圍的那首詩。（勉強能算是吧，勉強能吧！）
所以學弟最後才是Mega進化，當然存在惡搞的要素，但其實也是想要把他「常識人」的設定拉回去，畢竟Mega進化這種聽起來很炫砲的東西更像是二轉三轉，而不是第一次選擇職業。
要保持這樣的平衡其實是很困難的一件事，雖然說三角形就是可以轉來轉去很囂張，但在轉來轉去的過程中某個角少的度數總是得補到其他兩邊，反過來說多的度數也是從其餘兩邊奪取而來；但我認為如果是這三個人的話應該能夠處理好這個問題。
一個是問題處理得太早，特別是後期需要一個人來負責平衡關係。
現在想想也是挺神奇的，我竟然有能力寫好一個相對正常的男角？？？
這樣的她我覺得很堅強又很脆弱，特別是處於碩士這個得面對論文大難題的年紀課業這種很現實的東西最後因為劇情需要讓三個人都不用煩惱想想還真是可惜，但老實說如果真的把這個要素也加進來，我應該也不能寫好啦ㄏㄏ。
如果更流氓更文青一點（再次強調是真．文青），人物塑造應該可以更上層樓。
我真的好愛在下雪的時候跳舞那邊，這種內部黑到爆炸卻還是保有純真良善的設定好可愛。
把學弟是最需要成長養分的那個人確定之後，這部故事才終於立起來。
一個是問題的挖掘太淺，但這應該是我的問題，在後期把故事線鋪成那樣之後我覺得身為唯一一個不需要被太多情報消息打亂陣腳的角色，很難在林桐身上繼續增添衝突性。
三角模式下的學姐如果還有這麼大的情慾缺口，那就一定是兩個小的做得不夠，而互相扶持雖然聽起來容易，但如果在關係中徒然地消耗他人的信任與信賴，這樣對其他人來說也不是一件公平的事，關係往往都是從這裡崩壞的。